En el mes de Octubre en nuestro colegio nos vamos a dedicar al reciclaje.
Vamos a tratar el tema del reciclaje. Hablaremos sobre algunas normas, cuales son sus objetivos y las actividades realizadas en nuestro colegio.
¿Qué es el reciclaje?El reciclaje consiste en reutilizar todo tipo de cosas las cosas que no valen.
Para mantener un ambiente sano y limpio es necesario depositar todos los desechos y desperdicios de producción en recipientes apropiados. Para ello hay que cumplir unas sencillas normas de almacenaje en diferentes contenedores:
- Contenedor azul: cartón, papel (incluyendo periódico).
- Contenedor verde: toda clase de vidrio.
- Contenedor amarillo: plástico (vasos, garrafas, jeringuillas limpias y sin agujas).
- Contenedor R.S.U. (contenedor de residuos sólidos urbanos) residuos de alimentos.
También disponemos de unas normas que nos podrían ayudar a reciclar en casa:
- Comprar papel y otros productos reciclados para tu hogar.
- Evitar que el papel los plásticos el vidrio y las latas llegan a las incineradoras y rellenos sanitarios.
- Reducir los impactos ambientales haciendo compostaje y dejando las partículas del césped sobre el césped mismo para que se descompongan.
- Donar las ropas viejas a los refugios por las personas sin hogar, las tiendas de segunda mano etc…
- Llevar tus propias bolsas reutilizables a las tiendas locales.
- Tener el trabajo una taza de cerámica para el agua o café en vez de usar tazas desechables de papel o plástico.
Las actividades que hemos realizado en el colegio para desarrollar este tema son: la excursión a la biblioteca regional y el trabajo de informática.
“Excursión a la Biblioteca Regional”
El día 28 de septiembre los alumnos de 2º y 3º ciclo realizamos la primera excursión de las programadas por nuestro colegio, el C.E.I.P Ntra. Sra. De los Ángeles. En esta ocasión fuimos a la Biblioteca Regional. Allí tuvimos la oportunidad de ver una exposición de obras realizadas con material reciclado. Uno de los autores, Raúl Bravo nos mostró un video sobre Giuseppe Archimboldo, realizado por él.
Giuseppe Archimboldo era un pintor italiano conocido sobre todo por sus representaciones manieristas del rostro humano a partir de flores, frutas, animales u objetos.
Posteriormente, fuimos a hacer un taller de reciclaje, en el que teníamos que hacer figuras con catálogos de supermercado.
Después vimos un video sobre un robot que explicaba en que contenedores debemos depositar cada tipo de residuos y nos repartieron varios folletos y un bolígrafo.
Finalmente volvimos al colegio y seguimos en las clases.
El reciclaje en clase InformáticaLos alumnos de 3º ciclo de Primaria están investigando sobre el reciclaje, con don Álvaro.
Estamos viendo de que trata el reciclaje, ¿qué es?, cuales son sus objetivos, cuantos contenedores hay, la importancia de reciclar, etc…
Cuando terminamos de investigar, el profesor nos mando a hacer un trabajo en power point en el que queda reflejado esa investigación.
Para hacer el trabajo tenemos que responder a unas preguntas. Después tenemos que hacer 5 diapositivas: una para la portada, 3 para los contenedores y la última sobre “por qué es importante reciclar”.
Por último, el profesor de informática elegirá los mejores trabajos para que los expongamos a los cursos de 1º,2º y 3º.
Nuestros alumnos reciclanLos alumnos de segundo ciclo de primaria han elaborado material reutilizado para la clase de Educación Física.
Los alumnos de 3º han hecho Pelotas Cometas.
Material:
- 4 globos normales
- Arroz o mijo
- Bolsas de plástico de distintos colores
- Vasito de yogur
Estas se elaboran así:
Paso 1:
Rellenamos con arroz un globo en forma de pelota y cortamos la boquilla que sobra.
Paso 2:
Cortamos las bolsas de plástico en tiras.
Paso 3:
Colocamos las tiras al rededor de la pelota.
Paso 4:
Cortamos las boquillas de los globos que nos quedan y los introducimos en la pelota tapando los agujeros de cada globo.
Los niños de 4º han realizado Raquetas de Mano.
Material:
- 2 trozos de cartón
- 1 trozo pequeño de goma elástica
- Pegamento de barra
- Cinta adhesiva
Se hacen de esta forma:
Paso 1:
Cortamos el cartón en forma de círculo.
Paso 2:
Hacemos dos agujeros pequeños en el centro del cartón con 2cm de distancia entre uno y otro.
Paso 3:
Pasamos los extremos de la goma elástica por los agujeros y les hacemos un nudo.
Paso 4:
Pegamos un cartón sobre el otro tapando el nudo.
Paso 5:
Fijamos mejor los cartones con cinta adhesiva
Excursión a CESPAComo última actividad de este programa del reciclaje el día 19 fuimos a la planta de CESPA para ver como se recicla el material de desecho. Allí vimos:
Planta de selección de envases: Es donde tiene lugar la separación y clasificación de los envases procedentes de los contenedores amarillos.
Vertedero Controlado: Es donde se depositan todos los componentes de la basura diaria que no pueden ser aprovechados.
Planta de selección: Separar la materia orgánica de nuestra basura para su posterior transformación en abono.
Autoras:María Pérez
María Nicolás
Soraya
Alba María
Curso: 6º
El día 4 de diciembre de 2009 los alumnos de los cursos 3º, 4º, 5º y 6º fuimos de excursión al Museo de Música Étnica de Barranda. Fue un viaje largo pero al final llegamos. El museo tenía gran variedad de instrumentos que consiguió Carlos Blanco Fadol después de hacer un largo viaje por el mundo. Recorrió 145 países de los 5 continentes. Fue recopilando instrumentos tradicionales, músicas, historias y leyendas que se remontan del siglo III a.c. al siglo XX.
que viajan hacia el interior del museo, así como el auditorio y escenarios colgantes. Al entrar al museo había instrumentos tradicionales murcianos y las imágenes proyectadas en un panel con cantos y danzas, textos informativos y paneles fotográficos iluminados con escenas de música. Tocamos una canción con un instrumento de caña llamado angklungs.
que viajan hacia el interior del museo, así como el auditorio y escenarios colgantes. Al entrar al museo había instrumentos tradicionales murcianos y las imágenes proyectadas en un panel con cantos y danzas, textos informativos y paneles fotográficos iluminados con escenas de música. Tocamos una canción con un instrumento de caña llamado angklungs.
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